Si bien, diversos estudios científicos ya mostraban que el proceso de madurez mental se adelantaba en las niñas, un estudio neuropsicológico lo ha corroborado. La Universidad de Newcastle realizó un estudio para investigar el desarrollo neuronal entre los 4 y los 40 años. Para ello utilizaron una muestra de 121 individuos Leer más…
El cambio es un suceso que es inherente la la vida. El cambio existe queramos o no, para bien o para mal. Sabemos que la adaptación es la mejor opción ante un cambio. De hecho, esa capacidad para amoldarnos a las nuevas situaciones ha sido clave en nuestra evolución como Leer más…
Origen del método El Método Singapur para el aprendizaje de matemáticas proviene, como el propio nombre indica, del país asiático. Es en Singapur donde se ha desarrollado este sistema de aprendizaje con un enfoque diferente al tradicional. El reconocimiento le viene del internacional Informe PISA, que refleja que los mejores Leer más…
El apoyo paterno es fundamental en todas las etapas de nuestro desarrollo para poder superar con éxito los retos que la vida nos plantea. Dentro de la carrera educativa de cada individuo, existen momentos de transición que suponen un cambio importante y, por consiguiente, un reto con dificultades añadidas. Es normal Leer más…
El uso de nuevas tecnologías genera controversia. Siempre nos encontramos con la dificultad de averiguar si realmente nos son tan útiles. Cuando una tecnología se implanta en nuestra sociedad impone un cambio importante en nuestras costumbres. Ese cambio conlleva beneficios de los que antes no disfrutábamos, pero también costes nuevos Leer más…
La toma de decisiones Las personas tomamos decisiones continuamente. Y la mayoría de las decisiones, las tomamos sin darnos cuenta. Se estima que, nuestro cerebro, gestiona el 99% de las decisiones que tomamos cada día de forma no consciente. Si lo pensamos detenidamente, es sumamente necesario. No podríamos caminar por la Leer más…
Todos tenemos un sentido del orden. La capacidad para organizar objetos y conceptos es una capacidad fundamental en el procesamiento cognitivo. Pero no todos tenemos el mismo sentido del orden. Si entrar en trastornos propiamente dichos, hay personas que tienen que tener todo categorizado y organizado en todo momento (por Leer más…
Estas últimas semanas está causando cierto revuelo un estudio publicado por la Universidad de Yale. Los grandes medios lo están destacando por que viene a decir que todo ser humano es raro. Para los que trabajamos en algún ámbito científico relacionado con el ser humano (y también en muchas otras Leer más…
Día a día, los maestros ven los beneficios que la educación en Inteligencia Emocional tiene en el clima del aula. Igualmente, varios estudios han hallado evidencias de como la formación en Inteligencia Emocional influye positivamente en el desarrollo del niño. A pesar de esto, son pocas las universidades que incluyen Leer más…
Richard Davidson Richard Davidson es un profesor de psicología y psiquiatría de la Universidad de Wisconsin-Madison que ha dedicado gran parte de su investigación a los sistemas neuronales que son responsables del bienestar emocional. En sus estudios ha utilizado diferentes técnicas neurológicas (Resonancia Magnética, Tomografía por Emisión de Positrones, Encefalograma; Leer más…